BANDERINES CON LAS VOCALES (CATALÁN Y CASTELLANO)

Hoy os traigo unos banderines con las vocales. Encontraréis la vocal (mayúscula y en letra ligada), una imagen y la palabra escrita también en mayúscula y letra ligada.

Si te gusta el formato y quieres conseguir TODO el abecedario de manera gratuita no te olvides visitar mi Instagram y seguir unos pasos muy sencillos.

LECTOESCRITURA: LA RULETA DE LAS PALABRAS

Hoy he preparado un nuevo recurso que espero que os sea útil en el aula y en vuestras clases telemáticas.

Es un juego muy sencillo consiste en una ruleta y la verdad que con ella se pueden hacer diferentes propuestas de juego.

JUEGO 1: Girarla y que los alumn@s escriban en un folio las palabras que van saliendo. (Os da la opción de eliminar la palabra que ha ido saliendo).

JUEGO 2: Imprimir los cartones de Bingo e ir tapando o tachando las imágenes que vayan saliendo en la ruleta. (Recordad que se puede ir eliminando la imagen que sale para que no se repitan).

Podéis hacer que los alumnos hagan sus dibujos. Os dejo los cartones y una plantilla por si queréis que sean ellos los que hagan sus propios cartones.

JUEGO 3: Imprimir los cartones pero esta vez sólo saldrán los nombres de las imágenes y ellos tendrán que estar atentos para leer y tachar o marcar los que vayan saliendo. Os dejaré los cartones para imprimir y también una plantilla por si queréis que los escriban ellos.

                                          CASTELLANO                                   CATALÁN

Es una manera trabajar la lectoescritura de una forma divertida.

Espero que os guste.

LECTOESCRITURA: JUEGO DE DETECTIVES

Hoy os traigo un material que he creado para trabajar la conciencia fonológica de una manera lúdica.
Esta actividad ya la he visto en otros blogs y webs y siempre me ha encantado. Así que he hecho mi versión que espero que os resulte útil.

La podéis encontrar en Castellano y Catalán.

Recuerda que para enterarte de las novedades y mis nuevos materiales puedes seguirme en INSTAGRAM @calaixetderecursos

El juego consiste en que los alumnos se fijen en el sonido inicial de cada imagen y que lo anoten. Una vez tengan todos anotados conseguirán encontrar la palabra secreta.

Para que podáis utilizarlo he creado la actividad en diferentes formatos:

MATERIAL PARA IMPRIMIR Y PLASTIFICAR. Los alumnos podrán escribir con rotulador las letras iniciales de cada imagen. (Podéis descargar el material apretando sobre la imagen)

                                    CASTELLANO                                  CATALÁN

                    

MATERIAL EN PDF EN FORMATO FICHA. Los alumnos tendrán que anotar las letras iniciales. De momento el formato que he hecho tiene las letras al lado para que les sirva como guía. Pero se puede elevar el nivel de dificultad eliminándolas. (Podéis descargar el material apretando sobre la imagen)

                    CASTELLANO                                         CATALÁN

MATERIAL INTERACTIVO. He creado también la versión interactiva para que los nin@s puedan jugar en la tablet, ordenador, móvil...

CASTELLANO

Detectives de palabras, an interactive worksheet by calaixetderecursos
liveworksheets.com

Detectives de palabras 2, an interactive worksheet by calaixetderecursos
liveworksheets.com

Detectives de palabras 3, an interactive worksheet by calaixetderecursos
liveworksheets.com

CATALÁN

Detectiu de paraules 1, an interactive worksheet by calaixetderecursos
liveworksheets.com

Detectiu de paraules 2, an interactive worksheet by calaixetderecursos
liveworksheets.com

Detectiu de paraules 3, an interactive worksheet by calaixetderecursos
liveworksheets.com

LECTOESCRITURA: MEMORI PARA RELACONAR IMAGEN-PALABRA (Castellano y catalán)

He realizado un par de juegos para relacionar imagen- palabra.
Espero que os gusten y os resulten útiles estos días.

Los he creado en castellano y catalán.

Podéis encontrarlos en versión interactiva pero también os dejo el material en PDF por si queréis imprimirlos y trabajarlos de manera manipulativa: 

            CASTELLANO                       CATALÁN

VERSIÓN EN CASTELLANO

Opción 1: Relacionar cada imagen con su palabra

ENLACE PARA COMPARTIR: https://learningapps.org/view12453669


Opción 2: Relacionar cada imagen con su palabra. (Las palabras tienen audio)

ENLACE PARA COMPARTIR: https://learningapps.org/view12456833

VERSIÓN EN CATALÁN

ENLACE PARA COMPARTIR: https://learningapps.org/view12479581

LECTOESCRITURA: ENCUENTRA LAS LETRAS NECESARIAS PARA ESCRIBIR LA PALABRA DE LA IMAGEN. (JUEGO DEL AHORCADO)

Ayer descubrí un nuevo recurso para crear actividades interactivas.

Os dejo aquí la primera actividad que he realizado y que es el  tradicional juego del "ahorcado" versionado para Educación Infantil.

Modo de juego: Los niñ@s tienen que ir buscando las letras necesarias para escribir la palabra de la imagen. Si se equivocan se borrará un pétalo de la flor.

En está imagen os explico cómo poder utilizarlo desde el móvil.

Espero que os guste.

ENLACE PARA COMPARTIR: https://learningapps.org/view12449308

VERSIÓN EN CATALÁN

ENLACE PARA COMPARTIR: https://learningapps.org/view12467866

LECTOESCRITURA: TRABAJAMOS LAS RIMAS (CASTELLANO)

En esta entrada os propongo dos tipos de actividades interactivas para trabajar las rimas en Educación Infantil. Si te interesa en Catalán lo encontrarás en este enlace.

El trabajo de las rimas va muy bien para trabajar la conciencia fonológica ya que hace que los niñ@s se tengan que fijar mucho en los sonidos de las letras.
Yo lo suelo hacer en clase y les encanta además lo entienden muy fácilmente. 

Espero que os guste.

Os dejo mi Instagram: https://www.instagram.com/calaixetderecursos/ @CALAIXETDERECURSOS

Esta actividad consiste en colocar juntas las dos palabras que riman.

 

RIMAS 1, an interactive worksheet by ALICIA PAÍNO
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RIMAS 2, an interactive worksheet by ALICIA PAÍNO
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CON AUDIO EN CASTELLANO

RIMAS CON AUDIO 1, an interactive worksheet by ALICIA PAÍNO
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LECTOESCRITURA: TRABAJAMOS LAS RIMAS (CATALÁN)

 El trabajo de las rimas va muy bien para trabajar la conciencia fonológica ya que hace que los niñ@s se tengan que fijar mucho en los sonidos de las letras.

Yo lo suelo hacer en clase y les encanta además lo entienden muy fácilmente. 

Espero que os guste.

Os dejo mi Instagram: https://www.instagram.com/calaixetderecursos/ @CALAIXETDERECURSOS

Esta actividad consiste en colocar juntas las dos palabras que riman.

RIMES 1, an interactive worksheet by ALICIA PAÍNO
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RIMES 2, an interactive worksheet by ALICIA PAÍNO
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ACTIVIDAD DE RIMAS CON AUDIO

RIMES AUDIO 1, an interactive worksheet by ALICIA PAÍNO
liveworksheets.com

ACTIVIDAD DE LECTOESCRITURA: RELACIONA CADA IMAGEN CON SU PALABRA

En esta entrada os adjunto un material que consiste en relacionar cada palabra con su imagen. Encontraréis el material en Castellano y Catalán.

Es un juego que va genial para que los niños se inicien en la lectura de palabras de manera divertida. 

Yo en clase lo suelo utilizar cuando realizo rincones y eso quiere decir que hay 5 alumn@s realizando esta actividad mientras  los otr@s están haciendo otras propuestas también en grupos de 5. (puzles, dibujo, construcciones, manualidades, juegos de mesa...)

Cuando lo trabajo  lo que hago es plastificarlo con las palabras recortadas individualmente. Los niñ@s colocan las palabras con velcro debajo de la imagen correcta.

Os adjunto las plantillas para aquellos que queráis plastificar el juego. Veréis que en la plantilla pondré las palabras de diferentes colores para que el juego sea más sencillo pero también os las adjuntaré sin color por si queréis aumentar el nivel de dificultad y que no sepan a que tablero pertenecen.

  

También he creado la versión interactiva que os puede ir bien para explicar la actividad en la Pizarra Digital o para recomendarsela a las familias.

Esta versión es también autocorrectiva y la pueden hacer en el móvil, tablet, ordenador...

CASTELLANO                                                                                

      

CATALÁN

Otra manera de realizar esta actividad es imprimir la ficha y que los niñ@s recorten las palabras y las peguen en el lugar correspondiente. 

Podéis utilizar el mismo material y que los alumnos en lugar de pegar la palabra la copien en el lugar correcto.

Así que os adjunto el material en PDF.

  

Y por último os dejo una plantilla en blanco donde los alumnos pueden dibujar y escribir las palabras trabajadas.

   

Espero que os hayan gustado las propuestas.

Si os resultan útiles me lo comentáis e iré añadiendo nuevo vocabulario y letra minúscula.

CUENTO: POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA (CASTELLANO Y CATALÁN)

               

Hoy os presento un cuento que me gusta mucho y que se llama Por cuatro esquinitas de nada.

El cuento es de Jérôme Ruillier y ha sido publicado por la Editorial Juventud.

Los personajes son figuras geométricas así que son muy sencillas de dibujar por los niñ@s y además eso también hace que el cuento sea muy visual y sencillo de entender. Permite trabajar con los niñ@s muchos valores como son la aceptación de uno mismo, la integración, el trabajo en equipo para buscar una solución...

La historia comienza con todos los personajes jugando, riendo... pero de repente tienen que regresar a la casa grande... y es ahí cuando surge un pequeño-gran problema. ¿Serán capaces de solucionarlo?.

IDEAS PARA TRABAJAR EL CUENTO

Lo que más me gusta del cuento son los valores que transmite y de la manera tan sencilla que lo hace para que los niñ@s los puedan entender fácilmente.

Tal y como os he dicho antes el cuento tiene unos personajes muy sencillos de dibujar así que se puede animar a los alumnos a dibujarlos y también trabajar el vocabulario de las figuras geométricas.
También va genial para trabajar los diferentes colores.

Yo lo que os propongo es un trabajo de lectoescritura que se puede realizar con los alumnos de 5 años. Los alumnos tendrán que "leer" de que color tienen que colorear cada círculo. Pongo leer entre comillas porque todos sabemos que en esa edad hay niños que se han iniciado y otros que están en proceso y lo importante es hacer actividades que les motiven. Así que para que todos lo consigan lo que haremos es ayudarles haciendo que se fijen en la letra inicial del nombre de cada color y así les sea más sencillo identificarlos.

Una vez los tienen coloreados pueden extraer los personajes (con punzón o con tijeras).

Les podemos hacer decorar un sobre para que puedan guardar dentro a todos los personajes y así explicar la historia en clase o en casa.

Espero que os guste el material

     

      

EL JARDÍN DE LAS VOCALES

He preparado un material para trabajar las vocales y la discriminación del sonido inicial en una palabra.

El juego consiste en colocar cada imagen en la flor adecuada teniendo en cuenta el sonido inicial. Es decir ARAÑA la colocaremos en la flor que tiene la letra A... y así sucesivamente.

El material está creado para poder ser utilizado tanto en gran grupo. como en grupo reducido o a nivel individual.

Para utilizarlo tendréis que descargar e imprimir la plantilla y luego recortar y plastificar los diferentes elementos. Así os durará  más y los niñ@s lo podrán manipular sin problema.

Podéis descargar el material apretando sobre la primera imagen. En la segunda encontraréis la versión interactiva y autocorrectiva.

Espero que os guste y os sea de utilidad.

                                                 

TRABAJAR LAS SÍLABAS EN EDUCACIÓN INFANTIL

Os adjunto unos materiales que he elaborado para trabajar las sílabas con niños y niñas de educación infantil. En el blog también podéis encontrar otra entrada con materiales interactivos y en pdf sobre este tema.
Los dos materiales los podéis descargar en CASTELLANO y CATALÁN.

Espero que os gusten

Comenzaré a explicaros un material que acabo de crear y que llamo "Las casas de las sílabas". Para prepararlo tendréis que imprimirlo, recortarlo y plastificarlo. Una vez preparado los alumn@s tendrán que coger las imágenes y colocarlas en la casa adecuada en función del número de sílabas. Os recomiendo poner velcro.
También he escrito el nombre de cada objeto.
Podéis descargar el material apretando sobre la imagen.

                                       

Lo podéis encontrar también en formato interactivo y autocorrectivo para que los niñ@s lo puedan trabajar en casa o los profes lo podamos utilizar para explicarlo en la Pizarra Digital o proyector.

AQUI

Las casas de las sílabas, an interactive worksheet by ALICIA PAÍNO
liveworksheets.com

El segundo material que creé en abril del 2013  lo podéis descargar en castellano y catalán. También consiste en unos tableros y unas imágenes con sus palabras que los alumn@s tendrán que clasificar en función del número de sílabas. Podéis plastificar el material.

Las imágenes las he sacado del Banco de imágenes y sonidos.

                 

Para complementar este material también he creado una hoja de síntesis donde el alumn@ podrá pensar objetos y dibujarlos en el lugar correspondiente según el número de sílabas. También podrá escribir el nombre del objeto.

HOJA DE SÍNTESIS 

         

CASTELLANO                                   CATALÁN

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SOPES DE LLETRES (CATALÀ)

En esta entrada podéis encontrar algunas sopas de letras para trabajar en Educación Infantil y primer ciclo de Primaria.

Estas están en catalán pero en otra entrada las podéis encontrar en castellano.

Tienen diferentes niveles de dificultad y al final del documento las podéis descargar en PDF.

Espero que os gusten.

Recuerda que puedes enterarte de las novedades en Instagram: @calaixetderecursos

          NIVEL 1                         NIVEL 2
     

          NIVEL 3


          NIVEL 4



SOPES DE LLETRES PER A DESCARREGAR EN PDF

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: CONTAMOS SÍLABAS (MATERIAL EN CASTELLANO Y CATALÁN)

Hoy os propongo unas actividades para que los alumnos puedan jugar y aprender las sílabas. (las he hecho en castellano y catalán)

Os he preparado las actividades de manera interactiva y también en pdf para que podáis escoger la opción que más guste a los niñ@s o que creáis más conveniente o os sea más útil.

He preparado dos actividades interactivas y autocorrectivas. En una de ellas tendrán que marcar un recuadro por cada sílaba que tenga la palabra de la imagen y

en la segunda actividad los niñ@s tendrán que clasificar las imágenes dependiendo del número de sílabas.

Tal y como os he dicho las he preparado en pdf para que los niños puedan colorear las sílabas y también para que puedan crearse un juego en el que clasificar las palabras en función de las sílabas que tiene.

Espero que os guste el material y que os sea útil.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

CASTELLANO

        

CATALÁN

        

ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR. Descarga el material en pdf apretando sobre las imágenes.

CASTELLANO

CATALÀ